在监督管理方面,《指导意见》就各方面均提出了要求,《指导意见》明确,要建立健全高水平运动队入校后培养管理制度,加强学生从入学至毕业培养全过程监督管理;要求各地体育部门加强对运动员技术等级证书的发放和管理,优化工作程序,抓紧实施运动员技术等级赛后即时授予,尽快建立数据波动较大、短期集中操作异常情况的预警处置机制,坚决打击和防范运动员技术等级证书造假行为;高校要深入落实招生信息公开要求,加大信息公开力度,进一步拓宽公开范围,细化公开事项,全面、及时、准确公布高水平运动队考试招生信息,主动接受社会监督。
- 品 种:为此,要探索长学制培养高技能人才规律,按照职教本科247个专业制订专业标准,设计人才培养方案,建设“双师型”教师队伍,构建理实一体化的“学科+专业”课程体系,增加通识教育和创新创业教育,建立技能操作—技术应用—技能技术融合—技术创新的“四阶段”阶梯式实践课程体系,形成校企结合的评价体系。
- 性 别:公母都有
- 年 龄:2-3个月
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- 疫苗情况:3针
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- 发布时间:2022-06-26 10:56:13
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